Вести Образования

Программа фестиваля-конференции

«Эврика-Авангард»

27–30 апреля 2007 г.

27 апреля
10.00 – 18.00		Заезд и размещение участников	ТГК «Измайлово», корпус «Дельта», 1-й этаж
18.00 – 19.00		Ужин
19.00 – 20.30		Открытие фестиваля-конференции «Эврика-Авангард»
		Вступительное слово – А. И. Адамский Приветствия от министерств, Госдумы, Совета Федерации



28 апреля
07.30 – 09.30		Завтрак
08.00 – 10.00		Педагогические мастерские участников
10.00 – 10.15		Установочный пленум, сообщение аналитической группы
10.15 – 13.30		Лекции:
10.15 – 11.15		Стратегия развития образования, часть 1, А. И. Адамский
11.15 – 11.30		Перерыв
11.30 – 12.15		Модернизация региона – выступление от региона
12.15 – 12.30		Перерыв
12.30 – 13.15		Модернизация региона – выступление от региона
13.15 – 13.30		Перерыв
13.30 – 18.00		Работа проектных групп, круглых столов
13.30 – 15.00		Круглые столы
		«Образование и общество» – представление доклада ОП РФ, «Нормативное подушевое финансирование» «Новая система оплаты труда» «Качество образования»




13.30 – 15.00		Проектные группы
		Сетевое образование Тьюторская поддержка Развивающее обучение Дуальное образование



15.00 – 15.15		Перерыв
15.15 – 16.45		Презентация региональных проектов модернизации
16.45 – 17.00		Перерыв
17.00 – 18.15		Круглые столы
		«Современный учебник» «Психолог в школе» «Сельская школа» «Здоровье школьника» «Аттестация учителя» «Школьный совет» «Подростковая школа» «Искусство в школе» «Дошкольное образование»







18.15 – 18.30		Перерыв
18.30 – 19.45		Ужин
19.45 – 21.00		Вечерний пленум: дискуссия экспертов, ведущий – А. И. Адамский
19.45 – 21.00		Вечерние клубы
		«С песней по жизни» «Короли поэтов» Детский театр Чемпионат рассказчиков
19.45 – 21.00		Вечерние лекции
19.45 – 21.00		Вечерние педагогические мастерские
21.00 – 21.30		Открытый координационный совет: Сообщение аналитической группы «Сумасшедшее сообщение»
29 апреля
07.30 – 09.30		Завтрак
08.00 – 10.00	Педагогические мастерские участников
10.00 – 10.15	Установочный пленум, сообщение аналитической группы
10.15 – 13.30	Лекции:
10.15 – 11.15	Стратегия развития образования, часть 2, А. И. Адамский
11.15 – 11.30	Перерыв
11.30 – 12.15	Модернизация региона – сообщение от региона
12.15 – 12.30	Перерыв
12.30 – 13.15	Модернизация региона – сообщение от региона
13.15 – 13.30	Перерыв
13.30 – 18.00	Работа проектных групп, круглых столов
13.30 – 15.00	Круглые столы
	«Школа и церковь: нормы отношений» «Малочисленные школы: качество и расходы»

13.30 – 15.00	Проектные группы
	«Общественное управление образованием» «Нормативное подушевое финансирование» «Новая система оплаты труда» «Качество образования»



15.00 – 15.15	Перерыв
15.15 – 16.45	Презентация региональных проектов модернизации
16.45 – 17.00	Перерыв
17.00 – 18.15	Круглые столы
	«Современный учебник» «Психолог в школе» «Сельская школа» «Здоровье школьника» «Аттестация учителя» «Школьный совет» «Подростковая школа» «Искусство в школе» «Дошкольное образование»







18.15 – 18.30	Перерыв
18.30 – 19.45	Ужин
19.45 – 21.00	Вечерний пленум: дискуссия экспертов, ведущий – А. И. Адамский
19.45 – 21.00	Вечерние клубы
	«С песней по жизни»
	«Короли поэтов»
	Детский театр
	Чемпионат рассказчиков
19.45 – 21.00	Вечерние лекции
19.45 – 21.00	Вечерние педагогические мастерские
21.00 – 21.30	Подведение итогов фестиваля-конференции «Эврика-Авангард»
30 апреля	Разъезд участников
07.30 – 09.30		Завтрак

Техническое задание школам сети «Эврика» на 2007-2009 гг.

Целью очередного этапа развития движения «Эврика» (2007–2009 гг.) является становление сети «Эврика» как образовательного института.

Наши дети должны получить право и возможность официально заявить:

– Я закончил школу сети «Эврика»!

– Я учусь в школе сети «Эврика»!

– Мой учитель – учитель сети «Эврика»!

– Наш директор – директор сети «Эврика»!

– Наш город входит в сеть «Эврика»!

– В нашем регионе есть сеть школ «Эврика»!

Родители должны получить право и возможность выбирать для своих детей школы сети «Эврика», имея четкое представление об особенностях программ и результатах образования в школах сети «Эврика». На этой основе необходимо формирование системы гражданского управления школами сети «Эврика» школьными советами, муниципальными и региональными попечительскими советами

Необходимо дать возможность управленцам образования разработать нормативно-правовую базу ресурсного обеспечения реализации образовательных потребностей граждан в рамках школ сети «Эврика» и осуществления нормативного регулирования деятельности школ сети «Эврика».

Задачи очередного этапа развития движения «Эврика» (2007–2009 гг.):

2007 г.

1. Принять Сетевое соглашение о результатах образовательных программ по этапам и годам обучения.

2. Принять Сетевое соглашение о системе публичной отчетности по результатам (продуктам) образовательных программ, позволяющее дистантно проводить сетевую аттестацию на статус «Школа сети «Эврика».

3. Сформировать на основе региональных Ассоциаций инновационных школ Общественную организацию инновационного образования.

4. Открыть программу повышения квалификации членов школьных советов.

5. Принять активное участие в разработке комплексных проектов модернизации системы образования регионов.

2008 г.

1. Провести сетевую аттестацию школ сети «Эврика».

2. Принять сетевое соглашение о системе публичной отчетности (результативности) учителей школ сети «Эврика», позволяющей дистантно проводить сетевую аттестацию на статус «Учитель «Эврики».

3. Принять сетевое соглашение о системе публичной отчетности (результативности) руководителей школ сети «Эврика», позволяющей дистантно проводить сетевую аттестацию на статус «Директор «Эврики».

4. Заключить соглашения с региональными органами управления образования, направленные на развитие сети «Эврика» в регионах и позволяющие учитывать сетевую аттестацию в регионах.

5. Сформировать сеть муниципальных и региональных попечительских советов в системе образования.

6. Сформировать ассоциацию школьных советов сети «Эврика».

7. Запустить проект экспорта русского школьного образования.

2009 г.

1. Развитие сети инновационного образования.

2. Развитие Общественной организации инновационного образования.

3. Проведение аттестационных мероприятий для школ, учителей и учеников сети «Эврика».

4. Утверждение стандартов качества образования для школ сети «Эврика».

5. Ввод образовательных сертификатов сети «Эврика».

6. Формирование сети гражданского контроля качества образования на основе школьных, попечительских советов.

7. Продвижение проекта экспорта русского школьного образования.

№	Виды работ	Сроки реализации, форма представления результата
1.	*Подготовка сетевых стандартов эвриканских школ.* 1.1. Разработать пакет общих показателей результативности образовательных программ по этапам и годам обучения в эвриканской школе. 1.2. Разработать модель сетевой экспертизы результативности образовательных программ эвриканских школ. 1.3. Принять участие в сетевой экспертизе показателей результативности образовательных программ по этапам и годам обучения в эвриканской школе. 1.4. Разработать Сетевое соглашение о результатах образовательных программ по этапам и годам обучения и разработать модель сетевой аттестации на статус «Школа сети «Эврики». 1.5. Принять к реализации Сетевое соглашение о результатах образовательных программ по этапам и годам обучения и разработать модель сетевой аттестации на статус «Школа сети «Эврики». 1.6. Принять участие в сетевой экспертизе моделей сетевой аттестации школ на статус «Школа сети Эврика». 1.7. Принять к реализации Сетевое соглашение о системе публичной отчетности по результатам (продуктам) образовательных программ, позволяющей дистантно проводить сетевую аттестацию на статус «Школа сети «Эврика». 1.8. Подготовить материалы в рамках Сетевого соглашения о системе публичной отчетности школ для проведения сетевой аттестации школ сети «Эврика».	2007, аннотированный пакет предложений Модель сетевой экспертизы 2007, экспертные заключения, аналитические материалы Форма Сетевого соглашения 2007, подписанное Соглашение, модель (регламенты, процедуры, методические материалы и т. д.) 2007, экспертные заключения, аналитические материалы 2008, проведение семинаров, подготовка методических материалов 2008, описания модели публичной отчетности
2.	*Разработка сетевых стандартов деятельности эвриканских учителей и директоров* 2.1. Разработать пакет показателей результативности учителей школ сети «Эврика», директоров школ сети «Эврика». 2.2. Разработать модель публичной отчетности учителей школ сети «Эврика», директоров школ сети «Эврика», позволяющей дистантно проводить сетевую аттестацию на статус «Учитель «Эврики», «Директор «Эврики». 2.3. Принять участие в экспертизе показателей результативности и моделей публичной отчетности учителей и директоров школ сети «Эврика». 2.4. Принять к реализации сетевое соглашение о системе публичной отчетности (результативности) учителей и директоров школ сети «Эврика», позволяющей дистантно проводить сетевую аттестацию на статус «Учитель «Эврики».	2008, пакет материалов 2008, описания моделей 2008, экспертные заключения, аналитические материалы 2008, проведены семинары, разработаны методические материалы
3.	Подготовка инфраструктуры для институционализации сетевых стандартов школ сети «Эврика»: *3.1. Направление: «Общественные организации, развитие сети».* Объединение эвриканских школ в региональные ассоциации с целью позиционирования инновационных моделей сети. Сформировать на основе региональных Ассоциаций инновационных школ Межрегиональную общественную организацию инновационного образования. Позиционирование стандартов сети «Эврика» на уровне муниципалитетов и региона: проведение сетевой аттестации эвриканских школ, учителей, директоров на основе публичной отчетности; организация системной переподготовки педагогов и директоров школ и представителей попечительских советов школ региона на базе ИЦПК на основе соглашений с муниципальными и региональными органами управления образованием; разработка и реализация медийного проекта сопровождения; обеспечение возможности прохождения аттестации в сети «Эврика» для потенциальных участников сети. *3.2. Направление: «Региональные и муниципальные советы попечителей»* Открыть программу повышения квалификации членов школьных советов на базе ИЦПК для школ региона. Сформировать ассоциацию школьных советов сети «Эврика». Ассоциации школьных советов. Провести переговоры и подписать соглашения с органами муниципальной и региональной власти о создании муниципальных и региональных попечительских советов в системе образования. Ассоциации школьных советов. Разработать параметры и регламент деятельности сети гражданского контроля качества образования на основе школьных, попечительских советов. *3.3. Направление: «Участие в КПМО»* Школам сети «Эврика» позиционировать себя для разработки и участия в пилотной апробации моделей, внедряемых в регионах в рамках КПМО. Региональным ассоциациям инновационных школ, ассоциациям школьных советов: - включиться в разработку моделей в рамках отработки компонентов КПМО (в регионах, уже участвующих в КПМО); - на основе анализа ситуации в регионе официально и открыто предъявить позицию о необходимости включения региона в КПМО (в регионах, не участвующих в КПМО в 2007 году). 3.4. Направление «Соглашения с региональными органами управления образованием». Заключить соглашения с региональными органами управления образованием, направленные на развитие сети «Эврика» в регионах и позволяющие учитывать сетевую аттестацию в регионах.	2007, региональное Сетевое соглашение 2007, учредительные документы, программные документы 2008-2009, результаты аттестации, сертифицированные специалисты в рамках программ ИЦПК, подписанные соглашения с органами управления образованием, публикации и выступления в СМИ 2007, Программа повышения квалификации, аналитические материалы, курсовые работы 2008, учредительные и программные документы 2008, тексты соглашений, проекты учредительных и программных документов 2009, описание параметров и регламентов 2007-2008, договора или приказы 2007, описание моделей 2007-2008, публикации в СМИ, конференции, семинары 2008, соглашения
4.	Институционализация сетевых стандартов 5.1. Провести аттестацию школы, учителей и учеников школ сети «Эврика» на основе принятых соглашений. Утвердить образовательные эвриканские сертификаты. Аттестовать в рамках ИЦПК школьные советы. 5.2. На основе соглашений с региональными органами управления образования проводить сетевую аттестацию школ, педагогов, директоров и учащихся - потенциальных участников сети «Эврика».	2008-2009, результаты аттестации, публикации в СМИ и Интернете 2008-2009, результаты аттестации, публикации в СМИ.